C'est или Il est (Delf Scolaire et Junior A1)

Когда мы хотим что-то показать, назвать, дать оценку, мы часто используем глагол «être» (быть) в форме третьего лица (c’est / il est, ce sont / ils sont). Но выбор «c’est» и «il est» часто бывает сложным в употреблении. Давайте рассмотрим правила и применим их на практике.

Главное правило:

Мы используем C’EST (это есть), когда впервые представляем человека или предмет, называем его.
Мы используем IL EST (он есть), когда уже знаем, о ком/чём речь, и даем ему характеристику (профессию, национальность, качество).

Содержание

1 Когда мы говорим C’EST / CE SONT (Это есть…)
2 Когда мы говорим IL EST / ELLE EST / ILS SONT (Он/она/они есть…)
3 📌 Таблица-подсказка для запоминания:
4 Практика. Проверь себя

Когда мы говорим C’EST / CE SONT (Это есть…)

1. Перед именем или человеком

C’est Madame Pons ! – Это мадам Пон! (Показываем на человека)
C’est moi ! – Это я!

2. Перед предметом или человеком с артиклем/притяжательным словом:

C’est un musicien.– Это (один) музыкант. (Впервые представляем)
Ce sont mes parents. – Это мои родители.

3.Чтобы дать общую оценку (с прилагательным или наречием):

C’est bien! – Это хорошо!
C’est ici! – Это здесь!
C’est impossible! – Это невозможно!
C’est loin! – Это далеко.

Подсказка для c’est:

! Используй, когда можешь заменить это слово на русское «Вот это…» или «Это (есть)…», представляя что-то новое.

Когда мы говорим IL EST / ELLE EST / ILS SONT (Он/она/они есть…)

1.Чтобы назвать профессию или национальность БЕЗ артикля:

Il est musicien. – Он музыкант. (Мы уже знаем, о ком речь. Просто описываем его)
Ils sont français. – Они французы.
Ils sont ingénieurs. – Они инженеры.

2.Чтобы описать предмет или человека, о котором уже шла речь (с прилагательным):

Il est beau ce livre. – Она красивая, эта книга! (Сначала описываем, потом уточняем предмет)
Regarde ce jeu. Il est intéressant.

Regarde ce jeu. Il est intéressant. – Посмотри на эту игру. Она интересная. (Сначала называем предмет, потом его описываем)

Подсказка для il est: Используй, когда можешь задать вопрос «Какой\каков он?». Например: Он (каков?) — музыкант. Он (какой?) — интересный.

📌 Таблица-подсказка для запоминания:

Ситуация	Пример по-русски	По-французски	Почему?
Представляем кого-то/что-то впервые	Это моя сестра.	C’est ma sœur.	Есть артикль `ma` → c’est
	Вот это Саша!	C’est Sacha!	Имя собственное → c’est
Даем общую оценку	Это здорово!	C’est génial!	Общее суждение → c’est
Говорим о профессии (известного человека)	Он врач.	Il est médecin.	Нет артикля → il est
Описываем уже названный предмет	Моя сумка? Она красная.	Mon sac ? Il est rouge.	Предмет уже известен → il est

Практика. Проверь себя

1.Тест :

Посмотри на этого мальчика! … мой брат. (C’est / Il est)
Мой брат? … очень весёлый. (C’est / Il est)
… далеко? (C’est / Il est)
Они … учителя. (c’est / ils sont)

Ключ:

Ответ

1. C’est (представляем), 2. Il est (описываем), 3. C’est (общий вопрос), 4. ils sont (профессия без артикля).

2. Il ou ce ? Complète.

Ce sont mes copains de l’école de musique.
______ est le médecin de mon grand-père.
______ est informaticien, il travaille chez IBM.
______ sont Lucas et Nabil.
______ est espagnol.
______ est un grand joueur de tennis.

Перевод (если нужно)

Ce sont mes copains de l’école de musique. – Это мои друзья из музыкальной школы. ______ est le médecin de mon grand-père. – ______ врач моего дедушки. ______ est informaticien, il travaille chez IBM. – ______ программист, он работает в IBM. ______ sont Lucas et Nabil. – ______ Лукас и Набиль. ______ est espagnol. – ______ испанец / из Испании. ______ est un grand joueur de tennis. – ______ великий теннисист.

Ответы

1)Ce sont 2)C’ 3)Il 4)Ce 5)Il 6)C’

3. Упражнение онлайн

Остались вопросы? Ответим в комментариях.Читайте также:

Прилагательные во французском языке

Личные местоимения во французском языке

Самые важные глаголы

Возвратные глаголы. Тренажёр