Le Petit Prince. «Les baobabs». Chapitre V

«Les baobabs» — пятая глава книги «Le Petit Prince» Антуана де Сент — Экзюпери. В ней мы узнаём о трагедии с баобабами на планете маленького принца и о важных уроках, которые  необходимо усвоить, для того, чтобы сохранить свою планету. Мы будем читать, изучать лексику и играть. И, конечно, насладимся прослушиванием аудио и просмотром кусочка видео из мюзикла.

 Chapitre V

Écoutez, puis lisez le chapitre V:

Lisez le chapitre V, apprenez le vocabulaire et faites des activités:

Texte

Chaque jour j’apprenais quelque chose sur la planète, sur le départ, sur le voyage. Ça venait tout doucement, au hasard des réflexions. C’est ainsi que, le troisième jour, je connus le drame des baobabs.

Cette fois-ci encore fut grâce au mouton, car brusquement le petit prince m’interrogea, comme pris d’un doute grave:
— C’est bien vrai, n’est-ce pas, que les moutons mangent les arbustes?
— Oui. C’est vrai.
— Ah ! Je suis content.

Je ne compris pas pourquoi il était si important que les moutons mangeassent les arbustes. Mais le petit prince ajouta :
— Par conséquent ils mangent aussi les baobabs?
Je fis remarquer au petit prince que les baobabs ne sont pas des arbustes, mais des arbres grands comme des églises et que, si même il emportait avec lui tout un troupeau d’éléphants, ce troupeau ne viendrait pas à bout d’un seul baobab. L’idée du troupeau d’éléphants fit rire le petit prince :
— Il faudrait les mettre les uns sur les autres…

Mais il remarqua avec sagesse :
— Les baobabs, avant de grandir, ça commence par être petit.
— C’est exact ! Mais pourquoi veux-tu que tes moutons mangent les petits baobabs ?
Il me répondit : « Ben ! Voyons ! » comme il s’agissait là d’une évidence. Et il me fallut un grand effort d’intelligence pour comprendre à moi seul ce problème.

Et en effet, sur la planète du petit prince, il y avait comme sur toutes les planètes, de bonnes herbes et de mauvaises herbes. Par conséquent de bonnes graines de bonnes herbes et de mauvaises graines de mauvaises herbes. Mais les graines sont invisibles. Elles dorment dans le secrèt de la terre jusqu’à ce qu’il prenne fantaisie à l’une d’elles de se réveiller. Alors elle s’étire, et pousse d’abord timidement vers le soleil une ravissante petite brindille de radis ou de rosier, on peut la laisser pousser comme elle veut. Mais s’il s’agit d’une mauvaise plante, il faut arracher la plante aussitôt, dès qu’on a su la reconnaître. Or s’il y avait des graines terribles sur la planète du petit prince… c’étaient les graines de baobabs. Le sol de la planète en était infesté. Or un baobab, si l’on si prend trop tard, on ne peut jamais plus s’en débarasser. Il encombre toute la planète. Il la perfore de ses racines. Et si la planète est trop petite, et si les baobabs sont trop nombreux, ils la font éclater.

« C’est une question de discipline, me disait plus tard le petit prince. Quand on a terminé sa toilette du matin, il faut faire soigneusement la toilette de la planète. Il faut s’astreindre réguliérement à arracher les baobabs dès qu’on les distingue d’avec les rosiers auxquels ils se rassemblent beaucoup quand ils sont très jeunes. C’est un travail très ennuyeux, mais très facile.»

Et un jour il me conseilla de m’appliquer à réussir un beau dessin, pour bien faire entrer ça dans la tête des enfants de chez moi.
« S’ils voyagent un jour, me disait-il, ça pourra leur servir. Il est quelquefois sans inconvénient de remettre à plus tard son travail. Mais, s’il s’agit des baobabs, c’est toujours une catastrophe. J’ai connu une planète, habitée par un paresseux. Il avait négligé trois arbustes…»

Et, sur les indications du petit prince, j’ai dessiné cette planète là. Je n’aime guère prendre le ton d’un moraliste. Mais le danger des baobabs est si peu connu, et les risques courus par celui qui s’égarerait dans un astéroïde sont si considérables, que, pour une fois, je fais exception à ma réserve.

Je dis: «Enfants ! Faites attention aux baobabs ! » C’est pour avertir mes amis du danger qu’ils frôlaient depuis longtemps, comme moi-même, sans le connaître, que j’ai tant travaillé ce dessin-là. La leçon que je donnais en valait la peine. Vous vous demanderez peut-être: «Pourquoi n’y a-t-il pas dans ce livre, d’autres dessins aussi grandioses que le dessin des baobabs?» La réponse est bien simple: J’ai essayé mais je n’ai pas pu réussir. Quand j’ai dessiné les baobabs j’ai été animé par le sentiment de l’urgence.

Questions

1. Qui ou que menace la planète du petit prince? En quoi consiste le drame?
2. Les arbres qui menacent sa planète sont:

• des saules pleureurs (saule pleureur — плакучая ива)
• des chênes (un chêne — дуб)
• des baobabs

Ответ

3. Pourquoi le petit prince soigne t-il  sa planète? Ce devoir ne revient-il pas à chacun de nous?

4. Le petit prince s’occupe de son jardin:

• le soir
• le matin
• l’après-midi

5. Les baobabs, c’est peut être le symbole:

• des mauvaises habitudes matérialisres
• des forces infernales
• de la puissance de la nature

6. Pourquoi est-il important que le mouton mange les arbustres?

7.Pourquoi est-il important que les enfant aprennent la leçon du petit prince?

• pour avoir de bonnes notes à l école
• pour ne pas oublier arracher des baobabs
• pour soigner «sa planète»

8. Que signifie le mot «la planète» pour la vie de chaque personne?

9. Quelle est la leçon du petit prince?

• Quand on a terminé sa toilette du matin, il faut admirer la planète.
• Quand on a terminé sa toilette du matin, il faut faire soigneusement la toilette de la planète.
• Quand on a terminé sa toilette du matin, il faut apprendre ses leçons.

Exercices

1. Trouvez les équivalents français dans le texte :

трагедия с баобабами; тяжкие сомнения; стадо слонов; поставить друг на друга; рассудительный; поломать голову; додуматься; сорная трава; семена полезных трав; невидимый; спать глубоко под землей; тянуться к солнцу; вырвать с корнем; почва планеты заражена зловредными семенами; если баобаб не распознать вовремя; избавиться; загромождать планету; разорвать на клочки; есть твердое правило; приводить планету в порядок; заставлять себя выпалывать баобабы; беды не миновать; знать планету, на которой проживал лентяй; предостеречь от опасности.

2. Exercice et solutions: trouvez les paires 

3. Exercice et solutions: faire+

Vocabulaire

• au hasard — наугад , случайным образом, наудачу; на авось
• réflexion (f) — размышление; мысль; соображение; наблюдение; рассуждение
• grâce à- благодаря
• brusquement — внезапно
• arbuste (m) — кустарник
• par conséquent- поэтому, следовательно; стало быть; таким образом; как следствие
• église(f) — церковь
• un troupeau d’éléphants- стадо слонов
• mettre les uns sur les autres- поставить друг на друга
• faire rire — рассмешить
• faire éclater — взорвать
• faire entrer dans la tête –заставить понять, усвоить  (досл: заставить войти в голову)
• remarquer avec sagesse – мудро заметить
• une évidence- очевидность; явность; несомненность
• un grand effort d’intelligence — большое интеллектуальное усилие (здесь: поломать голову)
• comprendre (à moi seul ) ce problème — самому понять проблему (здесь: додуматься)
• des bonnes herbes et des mauvaises herbes- хорошие травы и сорняки
• graine (f) — семя; семечко; зерно
• invisible — невидимый
• prendre fantaisie — фантазировать
• s’étirer -потягиваться
• timidement- робко
• brindille(f)-ветка
• arracher — вырвать
• le sol infesté — зараженная почва
• s’en débarasser de qch- избавляться от чего-то
• encombrer — обременять
• perforer – просверливать; пробуравливать; протыкать; пробивать
• racine(f) — корень
• soigneusement — тщательно
• s’astreindre — сдерживать себя
• distinguer — различать
• le rosier — розовый куст
• Il est sans inconvénient  — нет недостатков…
• remettre à plus tard — откладывать
• un paresseux-  ленивец
• négliger — пренебрегать
• n’aimer guère- вряд ли любить
• prendre le ton d’un moraliste — взять тон моралиста
• s’égarer — заблудиться
• considérable – значительный
• faire exception — делать исключение
• faire attention à — быть осторожным
• avertir — предупреждать
• frôler — задевать; слегка касаться
• valoir la peine- стоить того
• le sentiment de l’urgence — ощущение срочности

Чтение по методу Ильи Франка

В файле ПДФ разбор пятой главы по методу Ильи Франка. Если нужно, воспользуйтесь объяснениями

Chapitre 5

Vidéo (comédie musicale)

Paroles «Le drame des baobabs»

Le petit prince :

Le petit prince :

• un danger -опасность
• guetter — подстерегать, сторожить, выслеживать, выжидать
• sous nos pieds — под ногами
• par-dessus nos têtes — над головой
• s’ouvrir à la lumière — открыться солнцу
• sommeiller — дремать; пребывать в бездействии; не проявлять себя; лежать мёртвым грузом 
• les racines du mal — корни зла
• l’erreur fatale — фатальная ошибка
• envahir la planète — захватить планету
  étouffer — душить
• déchiqueter — резать; кромсать; дробить; разрывать на части; превращать в лохмотья; загрызть
  surveiller — наблюдать
• couper la tête — отрезать голову
• repérer — отыскивать
  supprimer — ликвидировать; уничтожать
  éradiquer -искоренять; уничтожать; истреблять
• démolir — разрушать; уничтожать; ломать; сносить
• détruire — уничтожать; истреблять; истребить
• occire —  убивать
• anéantir — уничтожать; убивать (морально); подавлять; стереть с лица земли

В этой статье мы разобрали chapitre «Les baobabs» — 5-ю главу книги «Le Petit Prince». Надеемся, вам понравились задания? Если да, будем рады комментарию или лайку♥, это будет стимулом продолжать создание активностей. А пока посмотрите наши другие статьи про Маленького принца и его создателя:

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